Los medios de comunicación se hacen eco del manifiesto de los activistas con discapacidad intelectual
MADRID, 10 de septiembre de 2019. Las largas reuniones y los intensos debates tienen su recompensa. El grupo de autogestores de Afanias, personas con discapacidad intelectual que se reúnen regularmente para defender sus derechos y visibilizar al colectivo, lleva mucho tiempo en la lucha y por fin sus reivindicaciones se visibilizan en medios de gran alcance, como TVE, en el programa España Directo, en la sección Historias de Anna.
El manifiesto, creado y redactado por los propios autogestores de Afanias, fundamenta sus reclamaciones en 4 derechos que consideran fundamentales para el colectivo:
Derecho a la privacidad e intimidad
Derecho a las relaciones afectivas y a disfrutar de la sexualidad
Además los activistas aprovecharon su presencia a las puertas del Congreso de los Diputados para abordar la reciente recuperación del derecho al voto de 100.000 personas con discapacidad. Un voto que muchos autogestores ejercían por primera vez en las pasadas elecciones y que supone una victoria para el colectivo, esperemos que la primera de muchas.
VERSIÓN LECTURA FÁCIL
El grupo de autogestores de Afanias logra visibilizar el manifiesto de reivindicación de derechos.
El manifiesto lo redactaron los propios autogestores de Afanias.
Los autogestores de Afanias trabajan en la defensa de los derechos del colectivo y tienen el objetivo de visibilizarlo.
El manifiesto lo crearon los propios autogestores.
El manifiesto está dividido en 4 derechos:
Derecho a la privacidad e intimidad
Derecho a las relaciones afectivas y a disfrutar de la sexualidad
Derecho a la igualdad y a que no nos discriminen
Derecho a la accesibilidad
Pincha en los enlaces para descargarte el manifiesto y ver el reportaje de TVE
Madrid, a 9 de septiembre de 2019. Las personas participantes de tercer curso de la Capacitación Meraki comienzan con motivación. ATRÉVETE.
Hoy han comenzado las personas del tercer curso de la Capacitación Meraki. Desde hoy hasta el mes de junio continuarán con su formación teórico práctica que les permitirá seguir aprendiendo para acceder a un empleo y ser ciudadanos de pleno derecho. El equipo de profesionales de Formación y EmpleoAFANIAS, así como el resto de profesionales de la asociación les deseamos suerte en este camino y les damos todo nuestro apoyo.
Durante este curso realizarán formación teórica en nuestras instalaciones y formación práctica en diferentes entidades colaboradoras. De momento serán J.G.S. e I. G. S, las primeras personas en realizar las prácticas en la Universidad Cardenal Cisneros y CATESA Abogados respectivamente. ¡Mucha suerte a los dos!
Nueva Guía de Estilo sobre discapacidad para los profesionales de los medios de comunicación
Madrid, 5 de SEPTIEMBRE de 2019.- La participación en la sociedad de las personas con discapacidad intelectual ha aumentado considerablemente en los últimos años. Este crecimiento genera mucha y nueva información que necesita ser tratada correctamente por los medios de comunicación. La nueva Guía de Estilo pretende dar respuesta a esta necesidad y se postula como una herramienta indispensable para periodistas y profesionales de la comunicación.
La nueva Guía de Estilo propone que las informaciones que traten sobre el colectivo se ajusten a la realidad que las concierne. Según la guía, en ocasiones se habla sobre las personas con discapacidad como si fueran héroes y ésto, aunque sea positivo, no se ajusta a la realidad. Generalizar sobre las personas con discapacidad hace daño porque distorsiona la realidad, que es única y diferente según la persona, tenga o no discapacidad.
Ofrecer una imagen de las personas con discapacidad exige mostrarlas en toda su riqueza y complejidad, no sólo en aquellas situaciones específicas de la discapacidad. [extracto de la Guía de Estilo]
[caption id="attachment_17280" align="alignnone" width="626"] imagen ilustrativa de la introducción de la Guía de Estilo[/caption]
La guía hace especial hincapié en el uso del lenguaje por parte de los profesionales a la hora de hablar de discapacidad. Para ello usa ejemplos de noticias publicadas en los medios, en las que se puede advertir que el tratamiento de la información es mejorable. La guía describe los contenidos de las noticias como sensacionalistas, estereotipados, sesgados y despersonalizados. Pero la guía no sólo diagnostica la problemática, sino que también propone las soluciones y los usos correctos del lenguaje referente al colectivo.
La Guía considera a los medios de comunicación cruciales para la inclusión real del colectivo, puesto que la imagen de la discapacidad que forjan contribuye a transformar la actitud de quien la recibe. [extracto de la Guía de Estilo]
[caption id="attachment_17282" align="alignnone" width="601"] extracto de la Guía de Estilo sobre los usos correctos del lenguaje[/caption]
Por su parte, muchos profesionales de los medios ya se han comprometido a tratar correctamente la información y hacer buen uso del lenguaje, como Fernando Garea, presidente de la Agencia EFE, quien asistió a la presentación de la guía y dijo que en la agencia que preside la tendrán como referencia en todas las noticias que versen sobre discapacidad.
La guía también incluye un glosario de términos para resolver posibles dudas, así como una relación de organismos públicos y asociaciones más representativos de la discapacidad en nuestro país. La Guía ya está disponible en lectura fácil y la puedes descargar accediendo aquí: http://www.rpdiscapacidad.gob.es/actividades/pubEst.htm
VERSIÓN LECTURA FÁCIL
La presencia de las personas con discapacidad en la sociedad crece.
Ante este crecimiento nace una nueva Guía de Estilo sobre discapacidad para profesionales de los medios de comunicación.
Según la guía los profesionales de los medios de comunicación tratan la información sobre discapacidad de una forma estereotipada, sensacionalista y despersonalizada.
La guía pone ejemplos de uso incorrecto del lenguaje empleado en los medios de comunicación en lo referente a discapacidad.
La guía propone las formas correctas de uso del lenguaje en lo referente a discapacidad.
Muchos profesionales de los medios han dicho que usarán la guía como referencia a la hora de publicar noticias sobre discapacidad.
Pincha en el siguiente enlace si quieres descargarte la Guía de Estilo:
http://www.rpdiscapacidad.gob.es/actividades/pubEst.htm
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Clases de teatro improvisación en el Colegio Estudio Tres.
27 de Mayo. Me comenta Esther Blanca, la profesora de teatro, lo contenta que está con su clase, imparte un taller de teatro a un grupo de jóvenes del colegio de educación especial, Estudio tres, en Aravaca. «El grupo está respondiendo muy bien a las diferentes propuestas, la emoción que le están poniendo, la capacidad de entendimiento que están desarrollando, estoy muy contenta con las habilidades que están potenciando…etc.»
Os quería hacer llegar su testimonio y recordaros los beneficios de arte, en este caso, el teatro para desarrollar las capacidades emocionales, físicas, e intelectuales de cada uno. Éstas habilidades se desarrollan de una manera lúdica; la toma de decisiones, se afianza la autoestima, la presencia escénica, la memoria,…etc. En estas clases se reconocen las emociones y como reaccionamos a las diferentes situaciones, se trabaja tanto a nivel individual, como la adaptación al grupo. Se mejora la memoria y la disciplina, tan necesaria para la vida. Teatro improvisación, os lo recomiendo para este próximo curso!
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