Accesibilidad Cognitiva, Accesibilidad Necesaria.

Las medidas de distanciamiento social obligan a avanzar de forma acelerada en la señalización digital de espacios y edificios

“Tenemos que asegurar espacios seguros,

comprensibles y transitables”

Con motivo de la crisis sanitaria, Técnicos de Prevención, accesibilidad y Afanias apuntan la urgencia de avanzar hacia espacios comprensibles a través de las nuevas herramientas digitales de orientación.

Madrid, 16 de julio de 2020.- “¿Dónde estoy? No se como llegar…” La accesibilidad de los edificios siempre ha sido una tarea pendiente para muchos espacios dónde ha sido difícil orientarse y llegar al lugar deseado. La necesidad de generar espacios seguros y comprensibles que no den lugar a equívocos en la señalización del distanciamiento social, ha supuesto un fuerte impulso a la transformación de los espacios como entornos comprensibles para todos.

En pocas semanas multitud de espacios públicos y privados en todo el país han visto transformada su señalización para responder a esta nueva necesidad de distanciamiento entre personas y exposición clara de las normas de tránsito en los espacios.

 

“Es necesario avanzar en la señalización no solo de paneles físicos sino de formatos digitales actualizables de manera inmediata y sin coste a las necesidades de cada momento” [Vanessa San José, responsable de Accesibilidad e Inclusión de Madrid Destino]

 

Esta necesidad de orientarse ha sido tradicionalmente importante para un sector de la población como personas con discapacidad intelectual, personas mayores y otros grupos con dificultad de comprensión del idioma que ven como ahora esta crisis sanitaria supone un impulso en la creación de espacios más comprensibles y transitables.

En el webinar “Accesibilidad cognitiva, herramientas de apoyo a la señalización en tiempos de nueva normalidad” organizada por Afanias y el IRSST de la Comunidad de Madrid, reúne a un panel de expertos en áreas de prevención de riesgos, accesibilidad y ong de personas con discapacidad que han sacado algunas conclusiones relevantes sobre el tema.

Vanessa San José, responsable de Accesibilidad e Inclusión de Madrid Destino, entidad que gestiona la cultura y turismo del Ayuntamiento de Madrid manifiesta que “tenemos que asegurar espacios seguros, comprensibles y transitables”, algo que también comparte Javier Vázquez, Director de Proyectos de 100x100 accesible, entidad que trabaja para mejorar la comprensión de los espacios. En el ámbito laboral, Sonia Martínez, Responsable de Divulgación del Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo (IRSST) de la Comunidad de Madrid, ve necesaria la adaptación de los centros de trabajo con “sistemas de señalización basados en recursos digitales que superen los indicadores estáticos, permitiendo que lo digital acompañe a lo humano”.

Estas nuevas posibilidades permiten, a través de pantallas táctiles, seleccionar de forma más sencilla la información para evitar la sobre información, hacerla más accesible y personalizada. La transformación de la experiencia del usuario a la hora de transitar los espacios es una tarea pendiente y en la que el valor del servicio de entidades públicas y privadas está en juego con un nuevo panorama lleno de posibilidades para desarrollar la orientación en los espacios.

En este sentido, David López, coordinador de accesibilidad de Afanias, apunta la aportación clave que las personas con discapacidad intelectual hacen actualmente en la evaluación de los espacios en los que urge transitar y orientarse de una manera sencilla y segura.

 

“Las personas con discapacidad intelectual tienen que dejar de ser sujetos pasivos en la transformación del entorno para empezar a ser parte activa de la solución” [David López, coordinador de Accesibilidad e Inclusión de Afanias]

 

Pincha en la imagen para ver la información completa del webinar:

 

VERSIÓN LECTURA FÁCIL

El pasado día 14 se celebró una webinar sobre accesibilidad cognitiva, organizada por Afanias y el Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Comunidad de Madrid.

En esta webinar también participaron 100x100 accesible y Madrid Destino, Cultura, Turismo y Negocio S.A.

La webinar ofreció recursos y herramientas de señalización en tiempos de la  'nueva normalidad'.

Los espacios deben ser seguros, comprensibles y transitables.

La accesibilidad cognitiva da respuesta a las necesidades de los espacios.

Las personas con discapacidad intelectual tienen un papel importante como evaluadores de los espacios.

Pincha en los siguientes enlaces para ver las web de las instituciones que han organizado y participado en el Webinar:

Indicadores Accesibilidad

Espacio Fácil presenta los resultados del estudio sobre indicadores de accesibilidad cognitiva. 15 indicadores que determinan la accesibilidad de los espacios en entornos y edificios.

 

Madrid, 18 de diciembre de 2019.- Espacio Fácil, centro de recursos en accesibilidad cognitiva, presenta en CSEU La Salle las conclusiones del estudio, desarrollado en 3 años con el apoyo de Fundación Vía Célere  y que verá la luz próximamente en el boletín de estudios e investigación Indivisa. Además el acto culminó con la entrega de diplomas a las personas con discapacidad intelectual que ya están trabajando como evaluadores en accesibilidad cognitiva.

El acto arrancó con la presentación de las conclusiones del estudio sobre los indicadores de accesibilidad cognitiva. 15 indicadores que identifican la accesibilidad de los espacios en entornos y edificios. Los indicadores básicos  son los que hacen referencia a la identificación del edificio y de sus accesos, a la ausencia de interferencias visuales y físicas y a una unidad gráfica y de texto.

 

(empezando por la izq.) Rosario Valdivieso, Decana de la Facultad de Educación del CSEU La Salle, Maximiliano Nogales, Presidente de CSEU La Salle y Berta Brusilovsky, arquitecta y creadora del modelo de accesibilidad.
 
Una vez presentado el estudio, personas con discapacidad intelectual hablaron de sus experiencias trabajando como evaluadores de espacios en entornos y edificios.
 

"El trabajo está siendo gratificante y me siento muy satisfecho al realizarlo" [Rodrigo, evaluador de accesibilidad cognitiva]

 

 
Para finalizar el acto, los representantes de las organizaciones creadoras de 'Espacio Fácil' hicieron la entrega de diplomas a los evaluadores recién titulados en accesibilidad cognitiva. Las entidades creadoras del proyecto son Fundación Vía Célerela Asociación para la comprensión fácil de espacios y edificios  y el Centro Universitario La Salle
 

 

VERSIÓN LECTURA FÁCIL

El equipo de Espacio Fácil presenta los resultados del estudio sobre indicadores de accesibilidad cognitiva.

Los indicadores de accesibilidad cognitiva en espacios de entornos y edificios son 15.
El estudio ha tardado 3 años en hacerse.
El estudio será publicado en el boletín de estudios e investigación Indivisa.
El acto terminó con la entrega de diplomas a las personas con discapacidad intelectual recién tituladas en accesibilidad cognitiva.

MEJOR PRÁCTICA

Espacio Fácil presente en el 2º Encuentro de Prácticas Admirables organizado por Plena Inclusión en Zaragoza

 
Madrid, 26 de septiembre de 2019. Plena Inclusión presenta en Zaragoza el 2º Encuentro de Prácticas Admirables. El proyecto de Afanias ‘Espacio Fácil’ ha sido uno de los seleccionados que se han presentado en el encuentro.

“A contracorriente: construimos comunidades inclusivas”. Este ha sido el lema de la segunda edición de este encuentro que ha celebrado Plena Inclusión en Zaragoza. Un encuentro a nivel estatal que pretende reconocer el trabajo de las iniciativas más admirables del movimiento asociativo. Espacio Fácil ha sido seleccionada como ‘mejor práctica’ y ha tenido una gran acogida en la jornada. El proyecto surge de la alianza entre el CSEU La Salle, La asociación para la Comprensión Fácil de Entornos y Edificios, AFANIAS y la Fundación Vía Célere.  Es el primer Centro de Recursos para investigar, evaluar, diseñar y adaptar edificios y transformarlos en espacios comprensivos y accesibles que permitan que cualquier persona pueda orientarse dentro de ellos. 

 

En el stand de Espacio Fácil se ha atendido a más de 50 personas que se han interesado por el proyecto.

 

David López, coordinador del proyecto, atendiendo a los interesados en el stand.

 

Estos encuentros son una apuesta importante por la innovación y el conocimiento. Esta innovación queda plasmada en las prácticas admirables, que suponen un avance en la verdadera inclusión de las personas con discapacidad intelectual.

 VERSIÓN LECTURA FÁCIL

Plena Inclusión celebra el segundo encuentro de prácticas admirables en Zaragoza.
El proyecto Espacio Fácil, de Afanias, es escogida como ‘mejor práctica’.
50 personas visitan el stand del proyecto
El proyecto Espacio Fácil pretende ayudar a diseñar espacios más accesibles para las personas.
Pincha en los siguientes enlaces para ver las webs de las instituciones y entidades mencionadas:

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Buenas Prácticas accesibles

La accesibilidad cognitiva presente en las IV Jornadas de Buenas Prácticas en educación de adultos.

 

Madrid, 22 de mayo de 2019. El Centro Regional de Formación e Innovación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid acoge las IV Jornadas de Buenas Prácticas en educación de adultos: "Innovar y transformar espacios en los centros de educación de personas adultas".

Las jornadas pretenden dar a conocer nuevos proyectos que contribuyan a la transformación e innovación de los centros de educación de personas adultas. Afanias en colaboración con los CEPAS y a través del proyecto de inclusión participó con una ponencia sobre  accesibilidad cognitiva en los Centros de Educación Permanente de Adultos.

 

Afanias, a través del proyecto Espacio Fácil, pionero en accesibilidad cognitiva, lleva colaborando desde el 2017 en la evaluación y adaptación de varios Cepas cómo el de Canillejas y Pozuelo, donde además de las evaluaciones se han realizado las adaptaciones necesarias para convertir los espacios en lugares cognitivamente accesibles. Actualmente está colaborando con el Cepa Guadarrama y el Cepa Valdemoro para la evaluación de sus instalaciones.

 

David López, coordinador del proyecto de Afanias Espacio Fácil, impartiendo ponencia sobre accesibilidad cognitiva

 

Espacio Fácil es un centro de recursos que pretende  adaptar y evaluar entornos y edificios, en base a una metodología inclusiva donde personas con discapacidad intelectual actúan como evaluadores cognitivos junto a técnicos en accesibilidad. Uno de sus principales objetivos es el de promover la transformación de los edificios comunitarios para crear espacios accesibles para todas las personas.

 

 

 

 

 VERSIÓN LECTURA FÁCIL

El Centro Regional de Formación e Innovación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid acoge las cuartas jornadas de buenas prácticas en educación de adultos.

Las jornadas se llaman: Innovar y transformar espacios en los centros de educación de personas adultas.

David López, coordinador del proyecto Espacio Fácil, impartió una ponencia sobre accesibilidad cognitiva.

El proyecto Espacio Fácil pretende ayudar a diseñar espacios más accesibles para las personas.

Espacio Fácil lleva colaborando desde el 2017 en la evaluación y adaptación de varios Centros de Educación de Personas Adultas cómo el de Canillejas y el de Pozuelo. 

Actualmente Espacio Fácil está colaborando con el Cepa Guadarrama y el Cepa Valdemoro para la evaluación de sus instalaciones.

Pincha en los siguientes enlaces para ver las webs de las instituciones y entidades mencionadas:

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