Madrid, 10 de mayo de 2024. FORMACIÓN A FAMILIAS FUNDACIÓN ONCE PROGRAMA ESTATAL FSE+ DE EMPLEO JUVENIL
Dentro del curso P2540/2023 Operario de logística y manipulados gráficos con apoyo psicosocial” cofinanciado por la Unión Europea y el Programa Uno a Uno de Fundación ONCE PROGRAMA ESTATAL FSE+ DE EMPLEO JUVENIL, realizamos ayer una formación con las familias de los participantes para sensibilizar e informar sobre las competencias laborales más demandadas. Estamos muy contentos de poder acompañar a familias, alumnos y alumnas en su proceso de aprendizaje favoreciendo un aumento de su grado de empleabilidad.
Gracias a todas las familias que quisisteis acompañarnos.
Madrid, 13 de marzo de 2024. EL ALUMNADO DEL CURSO DE MANIPULADOS VISITAN EL COFOIL PLEGART3
En la jornada de ayer, el alumnado del curso de Operario/a de logística y manipulados gráficos con apoyo psicosocial del Programa Uno a Uno de Fundación ONCE, Programa de inclusión social, garantía infantil y lucha contra la pobreza FSE+ 2021-2027, financiado por la Fundación Once y cofinanciado por el Fondo Social Europeo, acudieron a una visita al COFOIL PLAGART3.
A nuestra llegada, nos recibió un comité de bienvenida, Elena Torres, directora del centro nos explicó como estaría estructurada la visita. Mas tarde, conocimos a Celia, trabajadora social y subdirectora del COFOIL y a Marta, una de las participantes del centro. Ellas se encargaron de enseñarnos todos los talleres que llevaban a cabo. Pudimos ver como se desarrollan los diferentes perfiles en el área laboral: encuadernación, manipulados de apoyo a la industria, mozo de almacén, cocina, comedor o recepción y auxiliar de oficina…entre otros. También nos enseñaron todas las instalaciones.
En la última parte de la visita, conocimos a Noelia, profesora del taller de encuadernación y nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de crear su propio cuaderno y poner así en práctica, todos los conocimientos aprendidos.
Fue una mañana muy agradable y divertida en la que los alumnos conocieron el funcionamiento de un COFOIL y todos aprendimos muchas cosas.
Daniel, uno de los alumnos del curso de manipulados, nos cuenta: ¨ Nos enseñaron los almacenes, los talleres en los que hacían pulseras o reciclaban el aceite. Lo que mas me gusto fue hacer nuestra propia libreta¨
Madrid, 26 de febrero de 2024. IGUALDAD DE GÉNERO Y DE OPORTUNIDADES.
El día 23 de febrero de 2024 el alumnado de AUXILIAR EN CULTIVO SOSTENIBLE Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE P2539/2023 Uno a Uno de Fundación ONCE. PROGRAMA ESTATAL FSE+ DE EMPLEO JUVENIL participó en una sesión de IGUALDAD DE GÉNERO Y OPORTUNIDADES.
A continuación ha redactado lo que les pareció:
El miércoles y viernes estuvimos hablando con Lorena, haciendo debates y charlando
Sobre la sexualidad, el derecho de la igualdad y la historia de los derechos de las mujeres, donde aprendimos que fue el 8 de marzo de 1911 cuando oficialmente se inauguro el día de la mujer
También estuvimos debatiendo cosas como la sexualidad, los genitales masculinos y femeninos y sus partes, entre otras cosas, como la diferencia “sexo y genero”
Estuvimos dando otros temas como el feminismo y machismo en debate, o cosas como la importancia de enseñar a los niños poco a poco a ser padres y otras cosas como buenos conocimientos sobre sexualidad y otros temas importantes que deben saber
También, estuvimos hablando sobre algunos estereotipos que con el paso de los años las
Personas han ido ¨normalizando¨ en la sociedad, como por ejemplo que el azul es para chicos y el rosa es para chicas, o las muñecas para chicas y los coches o luchas para los chicos, los cuales actualmente está siendo desnormalizados para que por ejemplo un hombre pueda llevar algo rosa o una mujer pueda hacer algo como operaria de obras u otros trabajos que requieran fuerza en los que normalmente trabajaría un hombre
JUAN
IGUALDAD DE GENERO.
LA PERSISTENCIA DE LA LUCHA DE LA IGUALDAD.
LA VERDAD EN EL MUNDO NO ESTA IGUALADO PARA LA MUJER CUAL CUYA HAY UNA DISCUTA QUE TODAVIA NO HAY IGUALDAD QUE CADA AÑO SE VA LUCHANDO POR LA IGUALDAD COESISTENTE DE LAS MANIFIESTACIONES PARA BUSCAR LA IGUALDAD ENTRE LA MUJER ENTRE EL HOMBRE …
PEPE
Sexualidad y igualdad
Hicimos un debate sobre el sexo y ella escribió en un papel sexo y teníamos que poner ejemplos de palabras yo dije masoquismo y pegar los demás dijeron machismo igualdad
Luego dimos el dia de la mujer que es el color morado y era el dia 8 luego nos puso en el proyector de la pizarra una historia sobre las mujeres antiguamente y sobre una mujer muy importante y nos puso fotos y salian niños con la ropa sucia y mujeres con la ropa vieja y esclavas cobraban mas los hombres que las mujeres luego nos hizo ponernos de pie y teníamos que hacer una fila por nuestras edades de menor a mayor
LUCIA
Amistaz Paz
Amor recha violencia DE JENE RO MANIFESTACIONES
Xeso Omosesual noticias LORENA FES TACIONES LAS MUJERES INPORTANTES
nos puso la profesora LORENA EN UN FOLIO SEXO Y TUBIMOS QUE PONER EJEMPLOS
LODELAS MUJERES EL PORLLERYOR LAROPA SUCIA MUERTES INCENDIOS
MACHIMU EDUCAR ALOS NIÑO LOS PADERS
ALBA
IGUALDAD DE GENERO CON LA PERSISTENCIA CON LA LUCHA.
La lucha con la igualdad del futbol para como para la mujer
Fabrica de costuras en incendios en el que murieron 123 mujeres y 23
Hombres
Educar a las niñas y los niños desde que naces a ver mundo
AMIN
TALLER DE SEXUALIDAD E IGUALDAD DE GÉNERO SOBRE LAS MUJERES FEMINISTAS.
En el taller dimos varios temas de género, igualdad, derechos, sexualidad y cosas sexuales.
La organizadora Lorena empezó con una presentación y con unos ejercicios de sociales.
Después de terminar la presentación y los ejercicios nos enseño un tema muy importante sobre la sexualidad nos dijo esta palabra (sexo) nos dijo que nos hacía pensar con esta palabra y salieron unas muy importantes por ejemplo: derechos, igualdad, amor, genero…
Con esto terminamos me lo pase fenomenal en el taller y sobre todo lo último tema que dimos fue sobre el 8 de Marzo el día de la mujer un día donde es muy importante para algunas mujeres y hombres que apoyan los derechos de la mujer un día hermoso.
MARC
Primero hablamos con una Profesora llamada Lorena de Sexualidad entre hombres y mujeres sobre sus diferencias y funcionamiento del aparato sexual.
Segundo hablamos sobre el día de la mujer feminista y sus derechos de igualdad.
Y por ultimo tipos de comunicación social entre personas.
FRANKLIN
El miércoles y el viernes nos dio clase Lorena. Nos dijo cosas sobre las mujeres feministas y sus derechos. También nos habló del funcionamiento del aparato reproductor sexual masculino y del femenino. Y también nos habló del machismo y de la comunicación entre personas. Y por último nos enseñó un importante vídeo con imágenes de mujeres trabajando duro de verdad. Un día nos hizo un juego sobre nuestra altura
MARIO
El miércoles y viernes estuvimos hablando con Lorena, haciendo debates y charlando sobre sexualidad, el derecho de igualdad y la historia de los derechos de las mujeres, donde aprendimos que fue el 8 de marzo de 1911 cuando oficialmente se inauguró el dia de la mujer.
También estuvimos debatiendo cosas como la sexualidad, los genitales masculinos y femeninos y sus partes, entre otras cosas, como la diferencia entre ¨sexo¨ y ¨género¨
Estuvimos dando otros temas como el feminismo y machismo en debate, o cosas como la importancia de enseñar a los niños poco a poco a ser padres y otras cosas como buenos conocimientos sobre sexualidad y otros temas importantes que deben saber.
También, estuvimos hablando sobre algunos estereotipos que con el paso de los años las personas han ido ¨normalizando¨ en la sociedad, como por ejemplo que el azul es para chicos y el rosa para chicas, o las muñecas para chicas y los coches o lucha para los chicos, los cuales actualmente están siendo desnormalizados para que por ejemplo un hombre pueda llevar algo rosa o una mujer pueda hacer algo como operaria de obras u otros trabajos que requieran fuerza en los que normalmente trabajaría un hombre.
Damos las gracias por su atención y el aprendizaje que tuvimos tanto las profesionales de apoyo como el alumnado.
A continuación están las impresiones de algunos y algunas alumnas:
En el día de ayer fuimos a una excursión al parque polvoranca y la excursión empezó a las 10:15 donde quedamos todos en la RENFE de Leganés y nos guiaron lucia y Pedro.
Andamos media hora hasta el refugio y el mirador de aves
Nos explicaron muchas cosas de aves y plantas de la zona , como que el pájaro loco no se queda en un mismo nido y de que el pato macho tiene la cabeza verde y la hembra la cabeza marrón para pasar desapercibida cuando están en época de incubación
Muchas plantas como el madroño que es una planta protegida y que su fruto es dulce y con un poco de alcohol
Nos mostraron cuadros que hacían de desperdicios y cosas recicladas
Y después ya regresaos a la RENFE y nos fuimos a nuestras casas
Alex
Fuimos a visitar en un parque que está situado en Leganés por medio de transporte publico.
El parque se llama Parque Polvoranca que es un lugar donde conocimos eh todos los tipos de Arboles conocidas en Madrid como Madroño, Alcornoques, Álamos y pinos piñeros.
[Salto de ajuste de texto]
Y luego visitamo lugares de Arroyos y puentes histórico del parque y también conocimos un monumento histórico que es una iglesia de Sam Pedro.
Por último vemos algunos tipos de aves como los Gorriones , Fochas común, Ocas, Asnares , Gansos, etc.
Al volver con el grupo andábamos hacia el tren de Leganés de Cercanías Renfe (C5) Direccion HUMANES.
Franklin
Habíamos llegado a la parada de Renfe de parque Polvoranca y caminamos viendo toda la naturaleza vimos arboles de cerezos una antigua iglesia pasamos por un puente mas allá vimos patos y un lago seguíamos caminando y vimos pinturas y de todo bueno también vimos garzas y de todo tipo también vimos plantas que existe también un madroño pinos y otras cosas
Juan
Ayer fuimos a un parque forestal de Polvoranca que está por Leganés a caminar por allí. El viaje fue en metro y tren. Cuando llegamos conocimos a dos personas que nos llevaron hasta allí y nos enseñaron el parque, el refugio de animales y una estantería con huevos de serpiente y de pájaros. Luego vimos árboles como el madroño y animales como garcetas, garzas y pájaros. También jugamos al bingo. Cuando volvimos nos fuimos desde Atocha hasta nuestra casa. Según yo la salida estuvo muy bien pero no hubo mucho sol
MARIO
Fecha 22/02/2024 titulo polvoranca LEGANES
Ayer fuimos a caminar en el parque de polvoranca que esta por Leganés el trayecto fue por Renfe . Al llegar nos encontramos todos lo del curso y conocimos a dos personas que nos iba a enseñar un poco el parque llamados Pedro y Lucia y empezamos a caminar mas o menos un kilometro y al parar vimos un castillo creo y nos explicaba un poco su historia y la antigüedad que tenia y luego caminamos un poco mas y nos explico en medio del camino las diferencias de un pato macho y uno hembra luego llegamos a un sitio como una caseta para ir al bañoy había unos cuadros y alguna cosas antiguas y seguimos caminando y vimos tipos de plantas que tenia fruta arboles como madroños pinos etc …Hicimos un juego parecido a un bingo seguimos caminando un poco mas y por ultimo dimos la vuelta y hemos vuelto a renfe y a casa. En mi opinión la salida esta bien pero un poco mal planeado y regular y el clima no acompañada pero por lo demás bien .
MIGUEL
Dia 22 hemos sido a una excursión parque polvoranca nos invitaron y nos escama de serpiente y luego una gran torre que estaba mas de mil millones de años que se estaría rompiendo a cachos y vimos nidos de huevos de y frutos y huevos de pajaros vimos
Planta madroño fruto azucaraos
AMIN
dia22de febrero jueves 2024
aves agila patos flores PoBoranca
ALBA
UN DIA NORMAL EN POLVORANCA:
Buenas me llamo Marc hoy hablare del día de ayer en el Parque de Polvoranca.
Les contare mi experiencia y lugares que me gustaron.
Me levante a las 6 de la mañana para prepararme el viaje que me esperaba.
Fui a la Renfe para ir al lugar de quedada con mis compis de clase llegue a las 8 de la mañana y de ese lugar empezamos el viaje la salida fue a las 9:30 de la mañana.
Fuimos en RENFE hasta leganes, nos esperaron los que se iban a encargar del paseo dos personas muy majas y agradables, empezamos a empezar a caminar llegamos al parque Polvoranca donde lo que vimos fueron:
Plantas, Arboles, pájaros e incluso rocas y piedras únicas y sobre todo obras de arte.
MARC
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