7º ANIVERSARIO

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7º Aniversario en Torrelaguna

Un año mas todos juntos, ya son 7, y lo celebramos como mas nos gusta, comiendo paella y bailando.

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7º Aniversario en Reshogar Torrelaguna

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El pasado 27 de octubre, tuvimos el placer de celebrar un año mas el aniversario de nuestra casa, con este ya son 7 años los que llevamos viviendo juntos y compartiendo momentos.

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Fue un día especial en el que todos juntos disfrutamos recordando el paso de los años con un video de fotos de todos los momentos que hemos compartido juntos.

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No faltó de nada, como en toda gran fiesta disfrutamos de una paella en familia y disfrutamos de la tarde como no podía ser de otra manera que bailando, no paramos de bailar con la orquesta que nos amenizó este día tan especial para todos nosotros.

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Ha llegado el otoño

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Ha llegado el otoño

Los alumnos de infantil y nivel I celebran Halloween y el otoño

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Ha llegado el otoño

El otoño ya ha llegado, por este motivo los alumnos de nivel I e infantil hemos querido ver el otoño en el parque, pudimos ver los cambios de la naturaleza, recoger hojas, ver frutos y por supuesto, JUGAR.

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Una de las fiestas habituales del otoño es Halloween, nos hemos pintado la cara, bailado y comido muchas chuches. Lo pasamos de MIEDO.

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Visita al centro «Los Peñotes»

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Visita al centro de jardinería «Los Peñotes»

Los alumnos del colegio visitamos el vivero ‘Los Peñotes’.

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Visita al centro de jardinería «Los Peñotes»

Algunos alumnos de Nivel II y de PTVA del colegio hemos visitado el vivero de ‘Los Peñotes» en La Moraleja.

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Hemos visto una flores y plantas preciosas y además hemos podido tocar y ver muchos animales.

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Ha sido un día de otoño muy bonito. Para recordar este día nos hemos llevado para casa y para el colegio unos pensamientos preciosos.

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ACCESIBILIDAD COGNITIVA

Antes de nada, queremos explicaros que es accesibilidad cognitiva.

Sirve para:

  • Comprender mejor los espacios.
  • Orientemos solos en los espacios.
  • Saber movernos por los espacios.

Los espacios pueden ser:

  • Edificios: museos, centros comerciales, estaciones de transporte…
  • Entornos: parques, calles, plazas…

Afanias y la Escuela Superior de Edificación de la Cuidad Universitaría dan formación de accesibilidad cognitiva a profesionales y usuarios.

Después de ésta formación se crean grupos de trabajo de Accesibilidad Cognitiva.

Los grupos están formados por usuarios y profesionales.

Se hacen reuniones donde va una representación de cada centro (usuario + profesional)

También asiste Berta Brusilovsky que es arquitecta.

Berta nos da apoyo y enseña.

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Después de la formación se hizo la Guía de Accesibilidad Cognitiva que nos sirve para formarnos y dar apoyo.

Los grupos de trabajo quieren hacer los centros accesibles.

Se han puesto de acuerdo para hacerlo igual en todos los centros de Afanias.

Nuestros centros servirán para que otras organizaciones o empresas vean como trabajamos en accesibilidad cognitiva.

Las organizaciones o empresas pueden pedirnos que trabajemos para hacer accesibles sus espacios.

El grupo evaluará el espacio y dirá que hacer para que sea accesible.

 

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Además un usuario y profesional de los grupos de trabajo de Afanias, forma parte de los grupos de accesibilidad cognitiva de Plena Inclusión.

Se va a reuniones de Plena Inclusión donde se trabaja con otras asociaciones.

Afanias y la Escuela Superior de Edificación de la Cuidad Universitaría seguirán dando formación.

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