Hoy, lunes 17, el alumnado de Primaria ha participado de una pequeña fiesta del agua en el patio del cole. Aunque el agua estaba fresquita al principio, enseguida hemos entrado en calor con las carreras y juegos que se han hecho. Nos hemos perseguido para lanzarnos agua con las pistolas, con barreños, cubos y hasta con la goma de regar. Ha sido muy emocionante y hemos disfrutado todos mucho.
Este viernes hemos hecho una guerra de agua en la Plaza de la Remonta. Para ellos hemos traído pistolas y globos de agua. Al ver lo bien que nos lo estábamos pasando, se nos han unido alumnos del instituto de La Almudena y niños que estaban en el parque. Nos calamos hasta los huesos pero disfrutamos un montón!!!
Madrid, 14 de junio del 2024. Después de un curso intenso de mucho aprendizaje y experiencias nuevas, los alumnos de ‘ikigai’ y ‘somos de barrio’ terminan con éxito el curso, recibiendo los diplomas y emocionando al público con sus enriquecedoras experiencias.
El querer sentirse parte de una comunidad es algo inherente al ser humano, y es que el nombre de este apasionante proyecto no es casualidad: «Ikigai». Significa ‘la razón de ser’ y está dirigido a personas con discapacidad intelectual de entre 21 y 35 años. Una propuesta que en un inicio nació como algo experimental, da un paso más allá de la capacitación, haciendo posible la creación un espacio en el que las personas con discapacidad puedan sentirse seguras al mismo tiempo que se convierten en protagonistas de la inclusión en la comunidad.
«Habéis demostrado un gran entusiasmo, ilusión y esfuerzo por estar día a día con ilusión en el curso y también por participar en los voluntariados. Habéis aprendido y aportado a la comunidad». Andrea Fernández (profesional de AFANIAS)
Al acto asistieron también los máximos representantes de Afanias y de la Facultad de Estudios Estadísticos de la UCM, sede que acoge este proyecto y facilita la inclusión de los participantes con discapacidad en un entorno univertsitario. Además, también asistió Carlos Moya, Presidente de ‘Ayuda Solidaria’, ONG en la que los participantes desarrollaron actividades de voluntariado y Olga Carrasco, representante del CEPA Dulce Chacón.
«Muchas gracias a las empresas y organizaciones que nos han ayudado a que esta inclusión sea posible, gracias a las prácticas y por facilitar el entorno inclusivo en el que las personas con discapacidad intelectual tienen que estar». Isabel García (presidenta de AFANIAS)
En el acto también participaron en mesas redondas los participantes con discapacidad intelectual junto con los profesionales, en las que contaron sus experiencias, emocionando al público en más de una ocasión. Para los participantes ha sido ‘una gran experiencia, en la que hemos aprendido mucho, habiendo trabajado orgullosos y con ilusión’.
¿Y qué ocurre con las personas mayores de 35 años? Durante la jornada de hoy también ha culminado el proyecto Somos de Barrio, una iniciativa ligada a la razón de ser de Ikigai. En Somos de Barrio, las personas realizan actividades culturales y de ocio que responden a sus intereses y necesidades en los barrios donde residen, con el fin de promover conciencia e inclusión en dichos entornos.
«Para nosotros es un orgullo encontrarnos con vosotros en los pasillos, en las aulas,…Estamos encantados con esta colaboración año tras año. La facultad es mucho más rica desde que estáis vosotros» [Cristóbal Pareja, Decando de la Facultad de Estadística]
«Estos proyectos van de compartir en la comunidad con gente diversa de los COFOIL. Los participantes os habéis comido las barreras y la comunidad tiene que aprender mucho de vosotros.» [Ainara Senosiain, Directora General de AFANIAS]
“Lo que más me ha gustado de Ikigai es estar con los compañeros y aprender cosas nuevas. Además he desarrollado madurez para resolver los problemas por mi mismo.” [Daniel Barrado, participante de IKIGAI]
🡸 Pulsa en las flechas laterales para ir pasando las fotografías 🡺
🡸 Pulsa en las flechas laterales para ir pasando las fotografías 🡺
Ayer tuvimos un taller precioso en el que aprendimos un poquito de lengua de signos. Leidy nos enseñó las letras de dactilológico y aprendimos a signar nuestro nombre. También nos pusimos un nombre en signo cada uno de nosotros, basados en características de nuestro físico que nos gustaban, como los ojos o lunares de nuestra cara.
Después de conocer cómo nos llamamos en lengua de signos, pasamos a ver los distintos sentimientos y como los expresaríamos en lenguaje signado.
Nos gustó mucho, aprendimos y nos lo pasamos fenomenal!
