Nueva Jornada de Irrenunciables

Nueva jornada de Irrenunciables: Mirando hacia el futuro

Madrid, 25 de abril de 2023. La nueva jornada de Irrenunciables reúne a 60 participantes de los tres grupos de interés de AFANIAS (personas con discapacidad, familias y profesionales) para trabajar sobre el ejercicio de autoevaluación y establecer nuevos objetivos de cara al futuro. 

El pasado jueves 20 de abril tuvo lugar la Jornada Irrenunciables 2023 en nuestro colegio AFANIAS Estudio3, un encuentro en el que el objetivo primordial fue llevar a cabo un proceso de autoevaluación para poder mejorar los tres irrenunciables de Plena Inclusión (Roles de Ciudadanía Plena, Apoyos Personalizados y Oportunidades de Inclusión) y así detectar avances en la transformación hacia los Servicios Centrados en las Personas.

En esta jornada que, debido a la pandemia, no se celebra desde febrero del año 2020 asistieron 60 personas pertenecientes a los tres principales grupos de interés: personas con discapacidad, familias y profesionales. Marisa Cazorla, directora técnica de la asociación, comenzó presentando los resultados obtenidos y comparándolos con los del año 2019, explicando tanto los datos positivos como los resultados a mejorar de cara al 2025. Una de las mayores novedades es que la última autoevaluación cuenta con ítems más específicos en cuanto a cada centro, algo que permite llevar a cabo una estimación de mayor calidad y, por lo tanto, más real.

Las dinámicas de grupo cobraron protagonismo en este encuentro. Todos y cada uno de los equipos debían consensuar varios objetivos teniendo en cuenta las necesidades de cada centro y la viabilidad de dichas propuestas en el tiempo. Tras la puesta en común, el Equipo Motor será el encargado de evaluar detenidamente cada una de las sugerencias. Sin duda, se trata de una jornada imprescindible para la mejora conjunta de la asociación y que, al mismo tiempo, ayuda a reforzar uno de nuestros valores más indispensables, la participación

Mapa de irrenunciables en el que se reflejan los objetivos establecidos por los grupos

«El objetivo no es compararnos con otros centros, sino con nosotros mismos para poder mejorar»

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LA CASA DE PETER

Inauguramos La Casa de Peter, un nuevo hogar para mujeres con discapacidad intelectual. 

 

Madrid, 12 de abril de 2023. AFANIAS inaugura La Casa de Peter, un proyecto gestionado por el Area de Vivienda de AFANIAS con el apoyo de Fundación GMP, CESCE y Fundación Solidaridad Carrefour, que pone en marcha este recursos temporal de vida independiente con el objetivo de prestar apoyos y acompañar a mujeres con discapacidad intelectual.

El Area de Vivienda de AFANIAS pone en marcha esta vivienda para mujeres con discapacidad intelectual. Su origen se remonta al 2016, momento en el que ‘Peter’ deja en herencia el piso. Posteriormente, se llevaron a cabo las reformas pertinentes para adecuar la vivienda para su uso. A día de hoy, 3 mujeres con discapacidad intelectual viven y comparten convivencia en este piso, haciendo uso de los recursos comunitarios que ofrece su barrio, recursos de salud, de ocio, de cultura…Para ellas es su primer proyecto de vida independiente y, gracias a los apoyos prestados por AFANIAS, viven una nueva vida más autónoma e incluida en la comunidad.

Para poder hacer realidad el proyecto ha sido necesario el apoyo de Fundación GMP, CESCE y Fundación Solidaridad Carrefour, que han apostado por la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual, para que puedan llevar a cabo su primer proyecto de vida independiente favoreciendo al mismo tiempo sus relaciones con el tejido comunitario y, por ende, la inclusión.

«Las personas con discapacidad intelectual tienen derecho a vivir una vida como la de los demás. Simplemente, necesitan la oportunidad y apoyos para hacerlo realidad [Paco Recio, Presidente de Asociación AFANIAS]

«Nuestros recursos de vivienda se encuentran en los barrios, los pueblos y las ciudades, donde vive la gente. Entendemos que las personas con discapacidad intelectual también tienen derecho a elegir dónde quieren vivir y hacerlo como lo hacemos todas las demás personas.» [Esther Alcalde, Directora Ejecutiva del Área de Vivienda de AFANIAS]

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SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPRANA

AFANIAS estrena el nuevo Servicio de Atención Temprana con el fin de brindar apoyo a los más pequeños

 

Madrid, 31 de marzo de 2023. AFANIAS inaugura el Servicio de Atención Temprana y Tratamientos Especializados en el colegio Estudio 3 para los menores que tengan algún tipo de discapacidad o se encuentren en riesgo de desarrollarla. Se ofrece un servicio orientado a los menores y sus familias a través de la prevención, detección e intervención de cualquier alteración en su desarrollo, dificultad de aprendizaje, emocional o de conducta.

Ayer tuvo lugar un encuentro muy especial en el centro educativo Estudio 3 de AFANIAS. El Servicio de Atención Temprana es, de nuevo, una realidad en la Asociación tras la redacción del Libro Blanco, editado el año 2022 y que forma parte del marco del Plan Estratégico de AFANIAS. Dicho servicio ya se había puesto en marcha con anterioridad hace casi 20 años bajo el nombre “Atención Precoz”, en las instalaciones del Colegio Ntra. Sra. de Las Victorias, barrio de Tetuán. No obstante, AFANIAS decide retomarlo desde una perspectiva más actual y diferenciada para garantizar el mejor pronóstico de futuro en lo que respecta al desarrollo de los más pequeños con discapacidad o en riesgo de tenerla.

Paco Recio, presidente de AFANIAS, dio comienzo al acto lanzando un discurso sobre el recorrido e importancia de dicho servicio. El modelo actual del Servicio de Atención Temprana se encuentra centrado tanto en los niños y niñas como en la familia. Además, se busca reducir los efectos de la discapacidad o retraso madurativo sobre el conjunto global de su desarrollo. Recio también subraya la relevancia de la labor de los profesionales, afirmando que las intervenciones están constituidas por un equipo, «Experimentado, sólido, entusiasta y motivado».

Tras la intervención del presidente, los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer las instalaciones en mayor profundidad de la mano de Irene López, directora de educación de AFANIAS. El nuevo edificio cuenta con tres espacios distintos: la sala de fisioterapia y psicomotricidad, el espacio de logopedia y estimulación del lenguaje y la sala de estimulación e integración sensorial. Respecto a la última, López destaca los buenos resultados obtenidos con aquellos niños que se encuentran en el espectro autista o padezcan de Síndrome X Frágil. Todas las sesiones de trabajo se llevan a cabo individualmente, cumpliendo así con el programa de atención individual.

El compromiso adquirido por AFANIAS hace casi 60 años trabaja por la mejora de oportunidades y la inclusión. Mediante este servicio, se pretende cubrir las necesidades que surgen en el inicio del ciclo vital de las personas con discapacidad

«Desde los inicios mantenemos el convencimiento experimental, no teórico. Cuanto antes se inicie la intervención, mejor será el pronóstico» [Paco Recio, Presidente de Asociación AFANIAS]

«Queremos que el niño o niña pueda recibir los tratamientos tanto en nuestro centro como en sus entornos naturales, facilitando su inserción social, familiar, educativa y geográficas» [Irene López, Directora del Área de Educación]

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Autogestores

Decidiendo sobre el nuevo rumbo de Autogestores

 

Madrid, 29 de marzo de 2023. Los integrantes de Autogestores de AFANIAS se reúnen para sumar propuestas de manera conjunta y redirigir la estrategia de la organización a implementar con el fin de mejorar la calidad de trabajo de Autogestores. 

El pasado viernes 24 de marzo tuvo lugar un nuevo encuentro de Autogestores en el CEPA Dulce Chacón, centro donde los integrantes se reunieron para debatir sobre su futuro. Uno de los mayores objetivos del encuentro fue asentar las bases para determinar una eficaz estrategia de diferenciación y así evitar la confusión con el grupo de Representantes, que también forma parte de AFANIAS. Los participantes del evento contaron con su propio espacio para sugerir nuevos cambios y defender los derechos de las personas con discapacidad intelectual. Óscar, miembro de Autogestores, recuerda que, «Con distintas limitaciones, pero somos iguales».

Una buena estrategia es siempre la clave del éxito. Con el fin de definir un nuevo rumbo para la organización, los participantes se dividieron en tres grupos para trabajar sobre distintas dinámicas. En la primera, apodada “Laberinto”, se les presentó una serie de situaciones para meditar sobre qué cosas son imprescindibles y cuáles no dentro del grupo de Autogestores. Para cada situación, tuvieron que escoger una solución. En la segunda, llamada “Bote salvavidas”, de entre las 50 propuestas presentadas, los participantes solo podían seleccionar diez. Entre todos, decidían cuáles salvar. La última dinámica consistió en leer diferentes tareas y decidir si su gestión correspondía a Representantes o Autogestores.

Una vez finalizadas, el grupo de Autogestores pudo disfrutar de un breve aperitivo antes de dar paso a las conclusiones. La sensibilización es una cuestión de suma importancia, el grupo cree que dar más charlas puede ser una manera apropiada de llegar a más personas y de concienciarlas sobre los derechos de las personas con discapacidad intelectual. Una de las propuestas es que, estableciendo objetivos claros y trabajándolos durante el año, Autogestores cuente con una mayor presencia en las reivindicaciones públicas. Además, también quieren conseguir más miembros de centros como Espacio Abierto y Centros Especiales de Empleo. 

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