Ejemplo de inclusión: Programas Profesionales y Somos de Barrio

Madrid, 29 de mayo del 2025. "Pogramas Profesionales" y "Somos de barrio", proyectos formativos de Afanias que demuestran cómo la inclusión real es posible. Ambos programas están dirigidos a diferentes colectivos, alumnos de coles de educación especial y usuarios de COFOIL respectivamente, pero ambos han llevado por bandera la inclusión de las personas con discapacidad, realizando parte del programa en el entorno universitaro de la Universidad Complutense de Madrid.

Fácil lectura

Somos de barrio

es un proyecto formativo

que impulsa Afanias en colaboración

con la Universidad Complutense de Madrid.

Tiene como objetivo fomentar

la inclusión social, la autonomía

y el desarrollo personal

de personas con discapacidad intelectual.

Ambos proyectos celebraron ayer la graduación.

Si quieres conocer el testimonio

de un alumno de programas profesionales

pulsa aquí: Video de programas profesionales

 

Ayer no fue un día cualquiera. Las aulas se llenaron de emoción, de abrazos, de orgullo compartido. Los alumnos de los programas profesionales de Afanias y los de Somos de Barrio han puesto el broche de oro a su formación con un acto de entrega de diplomas que ha sido, sobre todo, un homenaje a su esfuerzo, su crecimiento y su capacidad para soñar en grande. Además, en el acto han tenido la oportunidad de participar como ponentes en distintas mesas redondas y compartir su ilusión con sus familias y profesionales. 

 Los programas profesionales de AFANIAS, dirigidos a alumnos de colegios de educación especial, tienen un objetivo claro y necesario: favorecer la inclusión sociolaboral a través de una formación integral que une el empleo con el desarrollo personal.
 
Alberto, alumno de programas profesionales, nos cuenta en el video lo mucho que le ha aportado la formación "he aprendido muchas cosas y ahora tengo más confianza en mi mismo".
 
Esta experiencia facilita también un futuro mejor y con mayores oportunidades laborales para las personas con discapacidad, "porque es el mundo el que tiene que adaptarse a la gente con discapacidad, no nosotros al mundo".
 
 
El proyecto Somos de Barrio comienza con una parte teórica que desarrollan en la Facultad de Estudios Estadísticos de la Comunidad de Madrid, en la que los alumnos trabajaron competencias clave como las habilidades sociales, a través de dinámicas individuales y grupales que despertaron nuevas inquietudes y reforzaron su confianza. En la segunda parte de la formación hacen prácticas en el entorno comunitario sintiéndose parte activa de la comunidad.
 
Días como hoy nos recuerdan que estamos en el buen camino. Que cuando se cree en las personas, los límites desaparecen. Que cada diploma entregado encierra una historia de superación y un futuro lleno de posibilidades.
 

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