❝ La alegría de ir al cole❞
Somos un Centro de Educación Especial ubicado en Aravaca, con una larga y consolidada trayectoria. Formamos a alumnos con necesidades educativas especiales relacionadas con la discapacidad intelectual y los trastornos generalizados del desarrollo.
Entre nuestros servicios, podrás encontrar Educación Infantil, Básica Obligatoria, Programas para la Transición a la Vida Adulta y Programas de Desarrollo Indiviual (PDI). En nuestro cole, promovemos la vida social y las relaciones interpersonales. ¡Te esperamos!
Noche Mágica en Estudio 3.
Madrid, 10 de junio de 2025. El pasado vienes día 6 los alumnos/as de infantil se quedaron a dormir...
Semana del Medio Ambiente 2025.
Madrid, 5 de junio de 2025. El día 5 de junio es el Día Mundial del Medio Ambiente, para conmemorar...
Carrera Solidaria 2025.
Madrid, 23 de mayo de 2025. El Colegio Estudio 3 - Afanias y el CEIP de Aravaca hacen una carrera...
Carta de servicios
Certificado de Calidad
Política de Calidad
Estudio 3 se enfoca en un desarrollo sostenible y socialmente responsable, adaptándose a las necesidades de personas con discapacidad intelectual y sus familias en cada etapa del aprendizaje. Nos caracterizamos por la flexibilidad y nos esforzamos por promover una cultura de mejora continua para mejorar procesos.
Proyecto Educativo
Somos un colegio de educación especial en Madrid, mixto y laico. Nos basamos en valores democráticos, respeto a los derechos humanos y la inclusión social. Personalizamos la enseñanza centrándonos en el alumno y animamos a las familias a que participen activamente para que se sientan parte del proceso.
Actividades Complementarias
Plan de Convivencia
La colaboración entre profesionales, la implementación de protocolos y habilidades específicas son esenciales para crear un ambiente positivo. La formación continua y el trabajo en equipo son clave para abordar desafíos como las dificultades de comunicación y comportamientos disruptivos.
Instrucciones del Proceso de Admisión curso 2023-2024
Reglamento de Régimen Interno
En las escuelas, es clave tener una estructura organizativa para coordinar actividades y decisiones. Esto incluye órganos unipersonales, como el Director, y órganos colegiados, como el Consejo Escolar y el Claustro de Profesores. Cada uno tiene funciones concretas para dirigir y gestionar la escuela, asegurando su eficacia y calidad en la educación.