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title: Curso de evaluadores en accesibilidad cognitiva en la UPM
description: En la facultad de arquitectura técnica de la Universidad Politécnica de Madrid ha tenido lugar el curso de evaluadores en accesibilidad cognitiva. David Ló
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[Afanias Actualidad ](https://afanias.org/blog/actualidad)

# [Curso de evaluadores en accesibilidad cognitiva en la UPM](https://afanias.org/blog/actualidad/2015/09/30/curso-evaluadores-accesibilidad)

 Escrito por [Comunicación Afanias](https://afanias.org/blog/actualidad/author/comunicación-afanias) | Jan 2, 2025 1:45:12 PM

En la Facultad de Arquitectura Técnica de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) se ha llevado a cabo un curso pionero sobre evaluación en accesibilidad cognitiva. Este proyecto ha contado con la colaboración de David López, de Plegart3, Berta Brusilowsky y Nieves Navarro, profesora de la UPM. Juntos, han trabajado codo a codo con los estudiantes, fomentando un enfoque práctico y transformador.

 

#### Formación en accesibilidad cognitiva

Nieves Navarro, encargada de la asignatura de Accesibilidad Cognitiva, ha formado a los alumnos de arquitectura técnica en la elaboración de proyectos adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad intelectual. Durante el curso, los estudiantes han desarrollado propuestas de diseño arquitectónico que contemplan:

 

- **Espacios públicos adaptados**: Diseñados para facilitar la orientación y movilidad.
- **Eliminación de barreras cognitivas**: Soluciones que permitan a todas las personas llegar a su destino de manera sencilla y sin desorientación.

#### Diseñando un mundo más accesible

Este curso representa un paso importante hacia la inclusión en el diseño de espacios públicos. Gracias al trabajo conjunto entre estudiantes y profesionales, se están desarrollando iniciativas que abordan las necesidades reales de las personas con discapacidad intelectual. Este tipo de proyectos subrayan la importancia de la colaboración interdisciplinar y el impacto positivo que tiene en la sociedad.

 

En palabras de Nieves Navarro: “Es fundamental que los futuros arquitectos técnicos consideren la accesibilidad cognitiva desde el inicio de sus diseños. Así, estaremos contribuyendo a una sociedad más justa e inclusiva.”

 

Desde Plegart3, queremos agradecer a la UPM por abrir las puertas a la accesibilidad cognitiva en la formación académica y permitir que nuestros expertos participen en este proceso. ¡Seguiremos trabajando juntos por una arquitectura que incluya a todos!

 

 

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